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    山东金阳助力传统文化进校园工程——让中华传统文化浸润恒新小学学生心田

    2022-01-20


    习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”山东金阳以“弘扬中华传统文化”为使命,扎根中华传统文化的沃土,扎根教育事业,服务万千学校。

    2022年1月20日,济南市槐荫区恒新小学学生及家长代表们来到山东金阳教育科技有限公司,在数字国学教室以及非遗手工教室体验开笔礼和非遗面塑,意在让学生们在课程中接受传统文化的洗礼,激励他们勤奋学习、尊师孝亲,崇德立志、知书达理,传承中华民族璀璨的智慧结晶。


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    开/笔/礼/体/验


    下午,山东金阳教育科技有限公司传统文化研发中心负责人李燕主任济南市槐荫区恒新小学的30多名学生上了一堂别开生面的“开笔礼”体验课,学生们在数字国学教室穿越时空,与传统文化进行了一次“亲密接触”。


    开笔礼,是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生Z基本、Z简单的道理,并经过教读书、写字、参拜孔子像等仪式,才可以入学读书,俗称“破蒙”。

    《礼记》有云:“礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。”正衣冠寓意“先正衣冠,后明事理”,学生在这一环节,整理衣冠,拿出好的精神面貌拍照留念,激励学生知书明理。

    朱砂启智,即在孩子的额头正中点一颗红痣,寓意着开启智慧,以此祝福孩子们从此眼明心明,好读书、读好书。慧心启智,传承中华传统文化。


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    “书写志向,击鼓鸣志”,“鸣”通“明”,“鸣志”就是表明自己的志向。启发学生思考自己的志向,在思想深处确立人生目标和远大理想,有了明确的目标就像在迷雾中找到了灯塔,就有了努力和前进的方向。学生们在励志卡上写下自己的志向,并通过老师的示范进行击鼓。


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    伴随着一声声明亮而悠扬的鼓槌声,热情高涨的同学们大声说出了自己的理想,做老师,做宇航员,做画家等等。虽然梦想不同,但同学们都从小立下壮志,决心努力学习!


    古人云:“人生聪明识字始。”在李主任的带领下,学生们在镜面一体机上一撇一捺地写下一个方方正正的“人”字,笔画简单而意义深远。一撇代表人健康的身体,一捺代表人高尚的品德,一撇一捺组合为一个完整的“人”字,这也饱含着学生们对于堂堂正正做人的人生愿景。


    Z后,孩子们向家长代表们行礼,父母为了学子们成长、成才付出了千辛万苦,以此感谢父母的养育之恩。

    此次金阳国学的开笔礼体验,对孩子们而言很新鲜,我们希望通过这种体验增强他们对中华传统文化的感性认识,激发学习传统文化的热情。


    非/遗/面/塑/体/验


    体验完传统礼仪课程中的开笔礼,恒新小学的同学们接着来到了传统手工教室,山东金阳教育科技有限公司国学老师李娜为学生们上了一堂生动的传统面塑——“白菜”的体验课程。

    在课堂中,学生们对于面塑这门艺术具有浓厚的兴趣,当老师把使用工具和面泥分发到同学们手里时,大家都迫不及待开始揉捏起来。

    从白菜心到白菜叶,他们认真地观摩教学视频中的制作手法,在手中几经捏、搓、揉、掀,再经过使用工具刀灵巧地点、切、刻、划等,一颗颗栩栩如生的白菜便在手中制作完成了。

    课堂上的学生们认真热情又专注,感受着民俗艺术的质朴魅力,体味着创作的快乐和辛劳。当面对自己的作品时,他们都露出了自信而喜悦的笑脸。


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    家长们纷纷用照片记录下了这珍贵的一幕幕,在镜头中,有孩子们认真制作“白菜”的身影,有完成作品后骄傲的神情,孩子们都体验到了手工面塑的乐趣与意义。


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    课堂结束后,学生们还意犹未尽他们都感受到了面塑作为一种民间艺术的魅力,希望将来他们能通过自己的力量让这些艺术瑰宝发扬光大,并将其传承下去。







    数字国学教室











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    非遗手工教室











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    弘扬中华传统文化,山东金阳一直在行动!我们希望通过开笔礼以及非遗面塑这种特别的方式,让恒新小学的学生们亲身体会中国传统文化的魅力,从中领略中华民族传统文化精神,也通过这样一种体验,给学生们留下一个美好而深刻的回忆!

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